Les jeux dans la cour de récréation

Dur, dur, la cour de récréation : tous les enfants courent, se bousculent, crient.
Je préfère rester et je reste près d’un mur.
Dur, dur, les autres sont tellement différents,
dans la cour, je les regarde, j’attends. recre-67 copie
pour être accepté, il faut leur ressembler, et je ne sais pas comment faire..
je ne comprends pas les jeux. J’ai peur, ils courent dans tous les sens, ils crient, ils crient. J’aimerais jouer avec eux, à un jeu calme. Quand ils m’invitent, je suis dépassée, j’ai du mal Continuer la lecture de Les jeux dans la cour de récréation

Autisme, définition selon Utah Frith

AUTISME et ASPERGER

Pour Utah Frith, le problème clé à l’origine de l’autisme tient à l’incapacité à reconnaître des pensées et à en attribuer à autrui, ainsi qu’à l’inaptitude à relier des informations sous forme d’ensemble cohérents. D’où les problèmes de communication, de relations sociales, de flexibilité qu’engendre cette différence cognitive…. page Autisme

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BALANCEMENTS, témoignage

Voici un témoignage d’un jeune que j’ai rencontré, il a bien voulu écrire ce qui suit :

« Je me balance jusqu’à plus soif.

Je me balance pour me recentrer sur moi-même, j’ai besoin de le faire, violemment. Continuer la lecture de BALANCEMENTS, témoignage